Levande språkundervisning
Välkommen till en språklärarblogg som berättar om konkreta exempel på hur undervisningen i språk kan levandegöras för eleverna. Min utgångspunkt är franskundervisning på gymnasiet, men min ambition är att bloggen kan fungera som en bredare inspiration för språklärare i andra språk och på andra stadier.
Senaste inläggen
- Inlägg 117: Elever mejlintervjuar en fransk skolbibliotekarie om litteratur, läsning, datorer och läroböcker
- Inlägg 116: Johan Martelius, översättare och språklig handläggare på EU-kommissionen i Sverige, ger eleverna en “språkpepp”
- Inlägg 115: Ett försök att utveckla elevernas skrivande
- Inlägg 114: Frivillig brevväxling med hjälp av Institut Français de Suède
- Inlägg 113: Att upptäcka och repetera negationer med hjälp av musik
Få nytt innehåll direkt till din inkorg.
Levande språkundervisning 